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閱讀的力量

閱讀的力量

經驗是促使神經連結最好的方式,可是經驗要靠時間換取,人的生命卻非常有限。然而「閱讀」可以將別人的經驗內化成自己的,因此透過「閱讀」,可以用有限的生命去學習無限的知識。

課程內容

 
 
洪蘭
 
台灣知名科學家,國立中央大學認知神經科學研究所教授,致力於腦科學的研究,以及相關知識在教育的應用和推廣。多年來透過深入淺出的文字與上千場的演講,將腦科學的知識運用於教育、學習與親子教養。
 
著有《大腦的主張》、《請問洪蘭老師》、《學會思考 - 創造樂在學習的人生》等書。
 
 
閱讀開智慧 洪蘭分享閱讀的力量
 
佛光山惠中寺2017年度未來與希望講座,6月19日邀請知名腦科學及教育家洪蘭分享「閱讀的力量」,現場湧入近1900名民眾,吸取腦科學與閱讀關聯議題。由於內容精闢、豐富,引發民眾回響熱烈,會後洪蘭也詳細解答民眾所提出的問題。
 
洪蘭現任國立中央大學認知神經科學研究所教授,是知名台灣腦科學家。1969年台灣大學法律系畢業後,即赴美國留學,1980年取得加州大學實驗心理學博士學位。致力腦科學研究,以及相關知識在教育的應用及推廣。近年來,有感於閱讀是教育的根本,遂致力於閱讀習慣的研究和推廣,踏遍台灣及離島近千所的中小學,都有她推廣閱讀的足跡。
 
洪蘭表示,擁有閱讀能力,是活在現今知識社會必備的共同貨幣,閱讀不但可以活化頭腦、重整邏輯,又可幫助腦筋思考,透過閱讀,可以改變大腦中胼胝體的厚度,並活化大面積的左腦,讓勤於閱讀的人快速汲取訊息、知識。同時閱讀可以幫助神經傳導的聯結,大量的閱讀,神經聯結相對變多,越容易舉一反三,變成一個有智慧的人......【人間社記者 陳瑞珍 台中報導】 2017-06-20
 
 
 
 
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